#freeze
[[役員会]]
-平成26年11月28日（金）
-(09)10時〜16時
-北海道札幌北高等学校 会議室
-配布資料 http://choice.satsukita.ed.jp/lba/
--[[会議レジュメ>2nd役員会レジュメ2014]]（このページ）
--[[会員（会員数・参加者数の推移）>会員]]
--[[予算案>会計]]
--[[キャラバン研究会]]
--[[研究集会の内容時程>研究集会の内容時程2014]]
--[[研究集会の業務分担>研究集会の業務分担2014]]
--[[役員名簿>役員名簿2014]]（役割分担用）
--[[平成27年度の研究テーマ（趣旨説明）>研究テーマ趣旨説明2015]]
--その他
+はじめに
--司会選出~
部会長・副部会長を除き、会議開始時刻(10時)以前に一番遅く会議室に入った人 ==> 前田
--挨拶（部会長・副部会長）
部会長による、以前のアンケート調査の分析あり。
--議事進行の確認
+会員登録者数
--[[会員登録者数>会員]]（杉本）
情報部会は５名減少で、前年比９１％となった。
今年度から大きな変更が。「旅費が出ない。登録も団体会計で認められなくなった。」
本部は激減するのではという予想を立てていた。予算も足りなくなるという覚悟でいたが、協賛企業を募り、予算を維持することができた。全体の登録者は微減で留まった。
今年、地区を合併し、数の削減をした。石狩、後志地区は安定している。
--新規会員開拓のための話し合い~
（池田）ダイレクトメールはどうか。紙ベースではどうか。
（奥村）高教研に登録する前の時期を見計らい、情報部会のニューズレターを送る。
（杉本）情報関係の専門学校の研修会が高教研時期とちょうどぶつかる。何名かはそれらの研究会に参加する。／学校の一覧に住所や電話番号は載っているが、メールアドレスだけは載っていない。校長会に働きかけたらどうか。
（毛内）キャラバンの様子を簡単に伝えてみてはどうか。
（古澤）私立では冬休みなど部活の練習が忙しくて動けない先生が多い。
（前田）旅費の部分は教科のお金で出すことになっている。もともと行く費用がない。
--結論として~
こんなことをやっていましたという報告書をA4裏表で作成し、添付ファイルという形で各学校の代表メール、および協賛企業に送る。
内容に関しては、研究集会以外にもキャラバン終了後も送る。
来年度に向けて、５月に出す。鎌田作成。
印刷は杉本が行い、本部へ渡す。本部から送ってもらうようにする。
+高教研情報部会アンケート
--実施に向けて（佐々木）
（佐々木）アンケートは１２月中に行い、研究集会で報告。
（奥村）内容はどうするのか。もっと個人を聞きたい。将来思考。学校思考。
（津端）アンケートの目的はなんだったのか。
（鎌田）北海道内の人的ネットワークの形成。
（佐々木）自由記入項目 他校の様子を知りたい。
（津端）教科情報を教えていての悩み、ニーズを高教研企画に反映させること。
（杉本）調査結果はchoiceMLで定期的に流すとよいかも。
+規約の改正
--今年度は予定ありません（最近変更があったのは監査監事のみ。）
+会計
--決算・予算（梅田）
１２月中頃に、本部から会場使用料、弁当代など振り込まれる。ただし、北高には会場費は払っていない。
必要なもの（電源ドラム）などにはお金を払うので、申請してほしい。
--今後の見通し
会計は本日欠席。後日MLにて予算案の決定、確認等をしていきたい。
Choice Webサイトだが、レンタルサーバも一つの案。実際に使っているが費用対効果に優れる。検討したい。
ドメイン料を請求してください。->奥村
+高教研研究紀要
--今年度は佐々木寛さん（小樽潮陵）が執筆
--来年度は？
（杉本）来年度の部会の募集の方法としては、まず、一般会員に募集を募る。希望者がいなかった場合はどうするか。
（杉本）こちらで紀要執筆のノウハウは持っているので、フォローするという表明をおこなう。
（毛内）サマースクールで学んだ内容を、学校に持ち帰って実践。そして紀要という形にまとめてもらいたい。
（佐々木）来年度の募集を今年のうちに行うと、来年度年度初めに授業での実践予定が立てやすい。
（奥村）阿寒キャラバンで、古澤さんとセッションをやる前に、人に依頼して、当てはめる。
+キャラバン研究会
--サマースクール（札幌北）（実施報告／ ）
最新版のPHP（5.5）を利用したのが失敗。メールサーバを適切に設定できなかった。
--後志（岩内） （実施報告／津端）
１時間枠で２コマのWS。キャラバン参加者が多い印象。石狩地区や遠方からも参加してくれた。アンケートの回答も好意的。
（佐々木）ドリトルWS。経験者１名ということで入門的な内容にしたが、もう少し高度でもよかった。
（前田）評価の関心意欲態度の部分。アルゴロジック。国研の評価基準を使ってみた。時間が少なかった。観点別評価導入で、みんな評定につなげるのに「何がネックなのか。規準の適応が難しい。」などと素直に書いてくれてかえってうれしかった。有意義なＷＳであった。
うちも来年度から導入。悩んでいる。
（池田）「関心意欲態度」でリフレクション。生徒はリフレクションに「前向きな言葉（キーワード）を書けば点数が上がる」となんとなく理解している。
（奥村）そのような場合は、具体的に書けと指導するとよい。そうすれば、リフレクションシートを読んだ時、他の生徒と異なるので、該当生徒の意見は尊重できる。高教研後のＩＣＴ研究会では前田さんを含め３人体制でWSを行いたい。
--釧路（阿寒） （実施計画／前田）
--来年度に向けて（討論）
各地区、３年空けると申し訳ないような気がする。
A地区、B地区、C地区、D地区という表現は僻地を連想させる。「ブロック」という単語を使ってみては。サマースクールの統計は別枠にしたほうが、表は見やすい。函館よりも室蘭のほうが、人は集まりやすいようだ。
本部の方からは、各管理ブロックを合併させたと報告あり。
（毛内）教科に関わる研究会は自己負担で参加することになった。各地区の来年度の事務局を調べ、情報部会として、こういうことをやっているという文書を一枚送りたい。２つの地域を調べてみる。
（池田）今後、金銭面などを考えると研究会自体がなくなるかもしれない。
（奥村）来年は勝負の年になる。
--来年のキャラバン候補地
小樽桜陽（石谷さんに打診）
北見藤（鎌田が打診する）
+研究集会
--日程・会場~
平成26年1月9日（金）札幌北高校 9:00〜16:00~
--研究テーマ
実戦的な知識とスキル、そしてその活かし方（多様な実践を生かした、効果的な学習活動を志向する）
--[[時程・内容>研究集会の内容時程2014]]
--総会
--ワークショップ
WS１奥村
WS２杉本
WS３津端
--企業展示
--基調講演~
講 師／美馬 のゆり 氏（公立はこだて未来大学教授）~
テーマ／「 」
高校の状況をふまえた話をしてほしいと依頼。（第２回役員会の時点ではまだ未定）
--ビデオ中継
講師（美馬先生）には了解を得ている。中継先の候補地はこれから。２校まで。１２月中旬を目安にＭＬで確認したい。
--集会のまとめ
１〜２分でWSの内容を紹介し共有する機会を設ける。
--[[業務分担>研究集会の業務分担2014]]
+平成27度の研究テーマ
--[[趣旨説明文>研究テーマ趣旨説明2015]]の検討（杉本）
時間等の関係で、文章を練り上げるところまでは行くことができなかった。
話し合いの内容は音声データとしてdropboxで共有。zip形式となっており、解答パスワードはいつものパスワード。
以下のことを決めた。
・これからeduinf ML上で平成２６年度研究テーマは練り上げていく。
・各役員は、テーマの縛りなし（杉本さん提案の研究テーマと違っても良い）で一人１タイトルをeduinf MLに投稿する。
・サブタイトルと簡単な趣旨説明も添える。
・締め切りは来週金曜日（１２月５日）とする。
--その後に向けて
+研究協議
-全高情研の報告
==>前田
-スクールネットでの１２月１日からのWebメール禁止措置について
+その他
+おわりに
--挨拶（部会長、副部会長）
--事務連絡
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