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12月6日（木）、札幌稲北高等学校で行われる公開授業の指導案です。
添付しておきます。
なお、公開授業の後のワークショップでは、添付した指導案に掲載し
ている評価規準で、生徒のコメントの評価を実際に行ってもらいます。
ワークショップの資料も添付しました。
アンケートのご意見・ご感想への回答を下に添付しました。
公開授業で電子掲示板によるディベートを行った生徒の感想を下に添付します。
本当、生徒に恵まれているなと思えるコメントを書き込んでくれましたので、
思わず添付してしまいました。
公開授業について、
皆さんから時間が足りないのでは、とご指摘があったので、別途１時間を設定し、
公開授業とは別のスレッドで判定を行いました。時間をおいて、また時間をかけ
判定をしたので、前回の肯定側勝利と異なる結果となり、否定側勝利となりました。
判定理由を用いて観点別評価を行おうと思います。
